四川快乐12助手

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                文化育人课程案例 | 柿黄叶红成了秋

                • 2020年01月16日
                成了秋
                "柿"事如意主题活动课程案例


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                课程的缘起


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                1. 幼儿园里有柿子树,幼儿每天都可以看到它的变化,感受季节更迭;

                2. 柿子不仅好吃,营养丰富,还具有多种价值,与人类生活关系密切;

                3. “柿子”在中国传统文化中有着美好寓意,“柿”同“事”,寓意事事如意,生活红火。



                第一阶段:你是谁?你从哪里来?


                户外骑车经过石磨坊的时候,孩子们发现了一颗“绿果子”~


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                这是什么果子呢?

                我看这是没长大的西瓜~

                应该是没熟的西红柿~

                我觉得它是没熟的南瓜~


                   


                米多:我觉得是柿子,不过我们小区里的柿子小,是黄色的。

                大妹: 看着它的样子像是柿子!

                QQ截图20191227163033.png

                教师:那有什么办法能够证明谁说的是对的呢?

                大妹: 那就把自己认为是的水果拿来比一比吧~


                水果看一看,比一比
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                观察外形:先来观察每一种果实的外形,记住这些水果的样子和特点。

                2

                对比果实:将带来的果实和这颗绿果子进行一一对比,排除完全不一样的。 


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                小朋友们发现有些水果和“绿果子“真的很像,要仔细看看才行~

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                绿果子和西红柿,外形上很像,上面都有一个小黑点。


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                绿果子把和青椒的把很像,中间也有一个黑点


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                和大妹带来的柿子外形最像,中间也有一个小黑点

                那我们把水果切开看看吧


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                孩子们将果实横切、纵切,观察果实的内部结构,再一次仔细比较~

                内部结构对比

                孩子们发现:只有大妹带来的柿子和这颗绿果子最像了,里面都是黄的,而且软软的。但是,为什么大妹带来的柿子是黄色的呢?就在孩子们疑惑纠结的时候……



                绿果子竟然变黄了~

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                结论:这一下,孩子们断定了,这就是柿子!原来,幼儿园里的柿子是绿色的,是因为它还没有成熟。


                好期待啊,柿子什么时候就能吃了呢?


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